{"id":491,"date":"2025-05-27T20:00:32","date_gmt":"2025-05-27T19:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/forma-prim.be\/?p=491"},"modified":"2025-10-04T15:12:08","modified_gmt":"2025-10-04T14:12:08","slug":"nascholingsprogramma-frans-2025-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/2025\/05\/27\/nascholingsprogramma-frans-2025-2026\/","title":{"rendered":"NASCHOLINGSPROGRAMMA FRANS 2025-2026"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><\/h2>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-gray-color has-text-color has-large-font-size\" style=\"font-style:normal;font-weight:500\"><\/h2>\n\n\n<h1>NASCHOLINGSPROGRAMMA FRANS VOOR ONDERWIJZERS FORMAPRIM\u00a0 \/\/ SCHOOLJAAR: 2025 \u2013 2026<\/h1>\n<p><strong>Als onderwijzer of onderwijzeres in Vlaanderen, wilt u uw eigen niveau, expertise en competenties in het onderwijzen van de Franse taal een boost geven?<\/strong><br \/><em>Let op: gericht aan leerkrachten van leerlingen die\u00a0<u>thuis<\/u>\u00a0<u>geen<\/u>\u00a0<u>Frans<\/u>\u00a0spreken.<\/em><\/p>\n<h4>We werken dit schooljaar rond volgend thema:\u00a0<strong>\u201cHoe kun je grammatica op een effectieve, leuke en communicatieve manier benaderen?&#8221; conform de nieuwe eindtermen<\/strong><\/h4>\n<h5><em>Let op: gericht aan leerkrachten van leerlingen die\u00a0<u>thuis<\/u>\u00a0<u>geen<\/u>\u00a0<u>Frans<\/u>\u00a0spreken.<\/em><\/h5>\n<p><strong>Al deze aspecten en nog meer komen aan bod !<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"604\"><strong>Waar zetten we op in?<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"604\">\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 vakdidactiek van het Frans als vreemde taal in het basisonderwijs versterken\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 heldere instructietaal leren gebruiken<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 spreekdurf voor leerlingen en leerkrachten stimuleren<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 aandacht voor lezen en tekstbegrip<\/p>\n<p>\u2022\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 interactie, communicatie en functionele taalvaardigheid<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Tijdens de sessies wordt er\u00a0<strong>in het Frans\u00a0<\/strong>gecommuniceerd: de doelstelling is\u00a0je een taalbad te geven en\u00a0<strong>jouw eigen spreekdurf te stimuleren<\/strong>.<\/p>\n<p>Om een kwalitatief programma aan te bieden wordt het aantal deelnemers per sessie beperkt\u00a0<strong>tot 18<\/strong>\u00a0en schrijven de onderwijzers zich in\u00a0<strong>voor 3 sessies<\/strong>.<\/p>\n<p>Iedere deelnemer ontvangt een aanwezigheidsattest na de 3de sessie.<\/p>\n<p>De nascholingssessies worden georganiseerd in\u00a04 steden (Antwerpen, Brugge, Gent, Hasselt) op\u00a0<strong>woensdagnamiddag van 14u tot 17u<\/strong>\u00a0en gegeven door 1 navormer van het FORMAPRIM-team.<\/p>\n<p><strong><u>Kalender<\/u><\/strong><strong>:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"101\"><strong>Gent<\/strong><\/td>\n<td width=\"101\"><strong>Hasselt<\/strong><\/td>\n<td width=\"101\"><strong>Antwerpen<\/strong><\/td>\n<td width=\"101\"><strong>Brugge<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"101\">12\/11\/2025<\/td>\n<td width=\"101\">12\/11\/2025<\/td>\n<td width=\"101\">19\/11\/2025<\/td>\n<td width=\"101\">19\/11\/2025<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"101\">28\/01\/2026<\/td>\n<td width=\"101\">28\/01\/2026<\/td>\n<td width=\"101\">04\/02\/2026<\/td>\n<td width=\"101\">04\/02\/2026<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"101\">22\/04\/2026<\/td>\n<td width=\"101\">22\/04\/2026<\/td>\n<td width=\"101\">29\/04\/2026<\/td>\n<td width=\"101\">29\/04\/2026<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>De sessies worden in een stad georganiseerd\u00a0<strong>vanaf 4 deelnemers.<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Doelgroep<\/u><\/strong><strong>:<u><br \/><\/u><\/strong>Voor leraren\u00a0<strong>van het\u00a0vierde tot en met zesde leerjaar<\/strong>\u00a0en studenten lager onderwijs die\u2026<\/p>\n<ul>\n<li>zin hebben om te werken aan hun expertise in het aanleren van de Franse taal.<\/li>\n<li>zich willen engageren om hun vakdidactiek voor de Franse taal te ontwikkelen of te versterken.<\/li>\n<li>zin hebben of de nood voelen om hun vlotheid in de Franse taal te vergroten.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><u>Locaties<\/u><\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Antwerpen<\/strong><\/td>\n<td width=\"463\"><em>Maison de la France<\/em>, <br \/>Isabellalei 131<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Brugge<\/strong><\/td>\n<td width=\"463\">\n<p style=\"font-weight: 400;\"><em>Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen<br \/><\/em>BST.A\/C\/D Spoorwegstraat 4, 8200 Brugge<br \/>Gebouw A<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Gent<\/strong><\/td>\n<td width=\"463\"><em>Alliance Fran\u00e7aise Oost-Vlaanderen<\/em>, <br \/>Henleykaai 86, 9000 GENT<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Hasselt<\/strong><\/td>\n<td width=\"463\"><em>Hogeschool PXL<\/em>, Departement Lerarenopleiding, Vildersstraat 5<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong><u>Inschrijvingsvoorwaarden:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Elke deelnemer schrijft zich in voor de drie nascholingsnamiddagen.<\/p>\n<p>De inschrijving gebeurt via\u00a0<strong>dit <\/strong><a href=\"https:\/\/forms.gle\/P94xdpsTqJUcog2Y6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>online inschrijvingsformulier<\/strong>\u00a0<\/a>.<\/p>\n<p>Vul het digitaal inschrijvingsformulier\u00a0in\u00a0<strong>v\u00f3\u00f3r 31 oktober 2025<\/strong>\u00a0(na deze datum is inschrijven enkel mogelijk als er nog plaats is).<\/p>\n<p><strong><u>Inschrijvingskosten:<\/u><\/strong><\/p>\n<p>De inschrijvingskosten bedragen\u00a0<strong>\u20ac 130\u00a0<\/strong>per persoon voor drie vormingsnamiddagen (\u20ac 60 voor studenten).<\/p>\n<p>Na de aanvaarding van uw inschrijving ontvangt de school een betalingsuitnodiging.<\/p>\n<p>De inschrijving is pas definitief vanaf het ogenblik dat het inschrijvingsgeld is gestort.<\/p>\n<p>Opleidingscheques worden niet aanvaard.<\/p>\n<p>Vragen? Stuur een mailtje naar\u00a0<a href=\"mailto:formaprimprofff@gmail.com\">formaprimprofff@gmail.com<\/a><\/p>\n<p><strong>Tot binnenkort !<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-13 size-full\" src=\"http:\/\/forma-prim.be\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/banniere_03.jpg\" alt=\"banniere_03\" width=\"1260\" height=\"240\" srcset=\"https:\/\/forma-prim.be\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/banniere_03.jpg 1260w, https:\/\/forma-prim.be\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/banniere_03-300x57.jpg 300w, https:\/\/forma-prim.be\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/banniere_03-768x146.jpg 768w, https:\/\/forma-prim.be\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/banniere_03-1024x195.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 1260px) 100vw, 1260px\" \/><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NASCHOLINGSPROGRAMMA FRANS VOOR ONDERWIJZERS FORMAPRIM\u00a0 \/\/ SCHOOLJAAR: 2025 \u2013 2026 Als onderwijzer of onderwijzeres in Vlaanderen, wilt u uw eigen niveau, expertise en competenties in het onderwijzen van de Franse taal een boost geven?Let op: gericht aan leerkrachten van leerlingen die\u00a0thuis\u00a0geen\u00a0Frans\u00a0spreken. We werken dit schooljaar rond volgend thema:\u00a0\u201cHoe kun je grammatica op een effectieve, leuke &hellip; <a href=\"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/2025\/05\/27\/nascholingsprogramma-frans-2025-2026\/\" class=\"more-link\">Lees verder <span class=\"screen-reader-text\">NASCHOLINGSPROGRAMMA FRANS 2025-2026<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/491"}],"collection":[{"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=491"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/491\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":500,"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/491\/revisions\/500"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=491"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/forma-prim.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}